日期:2024-05-28訪問:1229
各位家長朋友們、同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與我們的學(xué)習(xí)、工作、生活密不可分,有著強烈好奇心和求知欲望的小學(xué)生也已經(jīng)深受其影響。網(wǎng)絡(luò)的使用是一把雙刃劍,在給我們帶來方便與快樂的同時也伴隨著很多潛在的威脅。希望同學(xué)們能夠正常、全面地對待上網(wǎng)的利與弊,牢記并踐行學(xué)生安全上網(wǎng)守則,做“網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士”。
PART.1 全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí) 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
長期在電腦屏幕前工作或?qū)W習(xí),不僅會影響人的視力,還會改變腦電波,給身體帶來不利影響。美國學(xué)者穆蒂曾作過研究,認(rèn)為這種不利影響首先是對腦電波的影響,會形成兩種有害的腦電波,一種是睡眠性的腦電波,還有一種是快速鋸齒腦電波,都會使人失去判斷能力,容易使兒童患上癡呆癥。
PART.2 上網(wǎng)查閱信息應(yīng)注意
1.每次在計算機屏幕前工作不要超過1小時。
2.眼睛不要離屏幕太近,坐姿要端正。
3.屏幕設(shè)置不要太亮或太暗。
4.適當(dāng)?shù)綉敉夂粑迈r空氣。
5.不要隨意在網(wǎng)上購物。
同學(xué)們,上網(wǎng)就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學(xué)到有益自己身心健康成長的東西,學(xué)到課本里沒有學(xué)不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。
PART.3 上網(wǎng)安全守則
1.沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話號碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。
2.如果看到感到不舒服甚至惡心的信息,應(yīng)立即告知父母。
3.進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應(yīng)立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。
4.不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容,網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。
5.盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要盡可能設(shè)置不同的密碼。
6.未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認(rèn)識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場所進行。
7.如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。
8.不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。
9.如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應(yīng)及時告訴父母或老師。
10.根據(jù)與父母的約定,適當(dāng)控制上網(wǎng)時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。
PART.4 網(wǎng)絡(luò)安全常識
PART.5 家長、學(xué)生如何做
學(xué)生篇
1.不使用語言攻擊他人。如通過短信、微信,或在論壇、聊天室、微博、貼吧、QQ群、微信群等公開威脅、侮辱、誹謗他人。
2.不曝光他人隱私。如傳播或公開可能令他人受到威脅、傷害、侮辱或?qū)擂蔚奈淖?、照片、圖像、視頻或音頻等。
3.不制造與傳播虛假信息。如通過拼接圖片,或加上侮辱、誹謗性文字,散播謠言,發(fā)布不實信息。
4.不隨意上傳個人信息。注意保護私人信息,謹(jǐn)慎將個人或家庭資料上傳網(wǎng)絡(luò)。
5.不以暴制暴應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)欺凌。理性應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)不良行為,在遭遇網(wǎng)絡(luò)攻擊或網(wǎng)絡(luò)欺凌時,保持冷靜與自信。
6.及時尋求他人援助。遭遇網(wǎng)絡(luò)欺凌行為,要及時告知老師或家長
家長篇
準(zhǔn)確判斷孩子是否遭受網(wǎng)絡(luò)欺凌
7.看行為習(xí)慣是否有變化。如使用電腦或手機時間過長,對自己的上網(wǎng)行為尤為保密。
8.看精神狀態(tài)是否有變化。如易怒、焦慮、沮喪,情緒低落、沉默寡言、孤僻古怪,甚至發(fā)生自傷、自殘或自殺行為。
9.看學(xué)習(xí)情況是否有變化。如學(xué)習(xí)效率降低、作業(yè)拖堂、成績下降,有厭學(xué)甚至棄學(xué)情緒。
10.看人際交往是否有變化。如人際關(guān)系緊張,喜歡獨處,缺乏自尊和自信,甚至處于恐慌不安之中。
有效處置孩子遭遇網(wǎng)絡(luò)欺凌
11.聯(lián)系欺凌者要求其停止欺凌行為。
12.向網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商進行投訴。要求及時對相關(guān)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容進行屏蔽、刪除。
13.報告學(xué)校及老師。發(fā)現(xiàn)欺凌者是學(xué)校學(xué)生的,應(yīng)立即聯(lián)系學(xué)校與老師,共同解決問題。
14.尋求心理或法律援助。聯(lián)系心理教師或?qū)<?,對孩子進行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),必要時可聯(lián)系警方或訴諸法律。
預(yù)防孩子欺凌別人
15.告知孩子網(wǎng)絡(luò)欺凌行為后果。教育孩子通過網(wǎng)絡(luò)言論對他人進行侮辱、誹謗、攻擊,是不道德的行為,應(yīng)該受到譴責(zé)。如觸犯法律,還要承擔(dān)法律責(zé)任。
16.及時發(fā)現(xiàn)孩子間的矛盾。若是網(wǎng)絡(luò)欺凌,則應(yīng)要求孩子立即停止,并陪同孩子主動向被害人賠禮道歉,妥善處理孩子間的矛盾和問題。
17.適當(dāng)禁用通訊工具。通過禁止孩子一段時間使用手機、電腦等,對孩子進行教育、懲戒。
18.加強不良心理和行為疏導(dǎo)。對于孩子的不良心理和行為,家長與學(xué)校要形成合力,加強教育轉(zhuǎn)化,必要時可以申請專門學(xué)校介入。